教授和历史伊格纳西奥主席Gallup-Díaz
伊格纳西奥·盖洛普-迪亚兹教授兼历史学主席 从1999年秋天开始在布林莫尔教书. 我们与盖洛普-迪亚兹坐下来谈论他独特的学术之旅以及他在布林莫尔的教学和指导.
你能给我们讲讲你去布林茅尔的旅程吗?
我经常和我在大学时指导的学生分享这些, 我读的是医学预科，想进医学院. It was a common immigrant experience for my generation; so, 我妹妹本来要去法学院的, 我本来要去医学院的.
大学毕业后我休息了一段时间, 在这五年期间, 我得好好想想我想做什么, 我是谁, 我决定成为一名历史学家. 我一直希望有时间沉思, 想想看, 写, 教, 和聪明的年轻人一起讨论想法. 这些就是促使我做出决定的因素. 我一直热爱历史，现在仍然热爱历史. 我没有怀疑过自己，也没有回顾过一次.
你的研究领域是什么?
我对所谓的“美洲殖民史”(1500 -1800)感兴趣。, 但我扩大了它的范围，并非常清楚地表明，我所说的是美洲，而不仅仅是殖民地, 英国, 或者是美国核武器的前驱阶段.S. 我对被奴役的人以及土著社区和社会的经历特别感兴趣. 我试图加深和拓宽这个大家都很熟悉的殖民过程的故事，并展示殖民时代之后根深蒂固的结构和过程是如何存在的.
你能描述一下你那门很受欢迎的《推荐全球十大博彩公司排行榜》课程吗?
很长一段时间, 我教过一门海盗课，这是一门高级研讨班，总是限制参加这门课的人数. 在过去的五年里，我把它的一个版本转换成了一个低级别的类. 这一直吸引着越来越多的学生, 现在这个班有49个学生，这对我来说是一个巨大的数字.
这门课程探讨了海盗是如何与土著人和非洲人后裔互动的, 和, 另一方面, 考察了土著和非裔美国海盗的经历. 我试图将海盗整合到对大西洋世界更复杂的理解中.
在布林莫尔教书是什么感觉?
教书和其他任何事情都不一样，因为我总是被逼着做. 我希望我能不断地，正确地，督促学生. 感觉就像我的大脑一直在被非常聪明的学生参与和研究，让我保持警觉. 学生们聪明、上进心强. 尽管他们很年轻，但学生们对事物有着深刻而先进的知识和沉浸感.
你想营造什么样的课堂环境?
我试图管理一个包容和开放的课堂，在那里所有人都感到欢迎贡献. 有一种亲缘关系的元素，因为在任何教室里, 会有一些内向的学生. And those are my people; I recognize them, they recognize me. 所以，我试着为学生提供安静的斜坡，让他们可以表达自己的想法. 我总是在每节课结束时小心地说如果你觉得你不能把你的贡献融入到对话的流程中, 你可以利用在线工具与同龄人交流. So, 我试着找出在课堂上充分讨论一个话题或阅读对我们来说意味着什么, 不要把所有的负担都放在学生身上.
你在布林茅尔的那段时间里, 许多拉丁裔学生都感受到您的教学和指导的支持. 你能多说一点吗?
我的书桌上还有一封信，是一位来自爱达荷州的拉丁裔学生写的，他是我教书的头三年写的. 我是她的专业指导老师，她毕业后, 她给我写了一封精彩的信，告诉我能让我为她提供教学和建议对她来说是多么有意义. But I was just doing my thing; it was just me being me, 在以白人为主、有色人种占少数的机构中，在学术界有权威的有色人种人士. 所以，学生们会被那个人吸引. 在给学生提供建议的过程中，我确实有很多接触和参与的机会, 但对她来说，表现的元素也很重要. 我在某种程度上理解这一点，但那封信让我明白了这一点.
你喜欢怎样度过工作之余的时间?
我花很多时间散步和徒步旅行. 我住在西费城，我认为那是费城最美丽的地方之一. 我知道我的咖啡店在哪里，我知道我的书店在哪里，或者在哪里可以买到报纸. 但我也可以以一种不指向任何这些的方式走路. 我真的很喜欢艺术, 我喜欢费城的一点是，它有一个非常活跃的当地艺术场景.
我不想掩饰我喜欢流行文化和电视的事实. 我的学生向我透露，他们一直在制作我参考过的电视节目和电影清单, 他们正试图组织一些观看派对.
我喜欢阅读，另一件我毫不掩饰的事情是我喜欢漫画. 我真的很喜欢这是一个由各种各样的创作者组成的社区, 它有年轻人参与的连续迭代的能量.
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